Los mejores investigadores no son siempre los estudiantes más inteligentes

Uno de los obstáculos que encuentro es que los estudiantes tienen dificultad para localizar y discernir cuáles son los mejores recursos para soportar sus investigaciones.

La investigación lógica, precisa, que yo aprendí en la Universidad – postulados de investigación complejos, semejantes a ecuaciones matemáticas, con sinónimos agrupados en paréntesis conectados por operadores Booleanos – no soportó la prueba del tiempo.

La sensación de su propia eficacia, sentir que “yo lo se todo”, puede presentar barreras para aprender y para hallar la mejor información

Internet ha transformado la investigación en una ocupación mucho más independiente.

La independencia de los estudiantes es algo del proceso de investigación, pero la intervención del adulto es crítica. Incluso no saben lo que ellos no saben (ej. Las palabras clave asociadas con un campo especializado, el contexto histórico de un evento, los trabajos más influyentes o clásicos de un área del conocimiento).

LOS BUENOS INVESTIGADORES TIENEN HABILIDADES Y COMPORTAMIENTOS EN COMÚN.

·         Se da cuenta de que puede hacer escogencias de búsqueda.

·         Reconoce vacíos en la investigación.

·         Conoce las estrategias básicas para la evaluación de fuentes.

·         Reconoce que investigar en Internet es un proceso recursivo e interactivo.

·         Sabe que hay tres tipos principales de búsqueda: palabra clave, materia o tópico, y                búsqueda por campo.

·         Sabe cómo pensar acerca de una consulta.

·         Sabe cuándo importa la calidad.

INFORMACIÓN PREVIA: Cualquier proyecto basado en una tesis (proposición), requiere lectura y refinamiento significativo antes de que el estudiante pueda moverse del tema a la pregunta y luego a la tesis. Los estudiantes competentes en información aprenden a desechar el material que no lleva más lejos su pregunta o no soporta su tesis.

Obstáculos a los que me puedo enfrentar a la hora de hacer una investigación y como los puedo solucionar:

1) Una problemática es en la hora de desarrollar una investigar tenemos demasiada información que nos puedo saturar o no podemos discernir lo que realmente nos importa.

1.1) Una solución a este problema es sobre nuestros temas enfocarnos solo en temas más específicos y con todo y autores, libros, los cuales nos pueden ayudar a una buena investigación.
 

2)Otra problema es la cuestión de los buscadores, como sabemos hay millones de buscadores que aveces solo utilizamos unos, y en ciertas paginas las tiene bloqueadas por el tipo de formato de la web
2.1)La solución a este problema es saber que tipo de archivos estamos buscando en la web si es un PDF, o un trabajo en WORD, saber que tipo de navegadores abren este tipo documentos.

3)La sensación de su propia eficacia, sentir que “yo lo se todo”, puede presentar barreras para aprender y para hallar la mejor información.
3.1)Desempeñar académicamente en el mismo terreno que utilizan como área de juego o lugar de entretenimiento.

4)Desconocer de totalidad el tema.
4.1) Para esta problemática es importante que la persona que investigara sepa un poco sobre el tema ya que si tiene un total desconocimiento se perderá en la investigación. 

5)Analfabetismo en tecnología e información.
5.1) Es importante saber cosas de tecnología ya que son útiles tanto para realizar trabajos formales como para crear medios interactivos con determinado nivel de profundidad